本书为安徽省委党校图书馆王岚副研究馆员根据其主持的安徽省哲学社会科学规划课题成果撰写而成,以图书馆创客空间的一般理论研究为基础,从我国图书馆创客空间的实践现状及用户需求调查入手,分析其所处的发展阶段与困境,厘清其建设、运营及服务中的情境因素,识别用户需求类型及满意度改善的关键因素,进而探讨图书馆创客空间建设模式与图书馆

出版是文化传承创新的基本载体,是推动人类文明进步的重要力量。出版行业的兴旺发达,靠的是人才,只有吸引人才留住人才,出版业才能薪火相传。本书以“出版人才”作为研究对象,采取理论与实践相结合的方式,回顾、总结了国内外出版人才队伍建设的研究情况,从中借鉴人才队伍建设研究的已有经验,并结合历史和现实,从出版人才应具有的社会担当

中国特色新闻学是当代中国新闻学发展中提出的重大命题。这一命题的提出,既是基于时代发展变化的需要,也是基于新闻学学科自身建设的需要,体现了新闻学与当代社会发展的紧密关系,也体现了新闻学界的理论自觉。构建中国特色新闻学,不能仅仅是抽象概念与自洽理论的提出,而是要深深扎根在中国大地的新闻实践中,深深呼吸时代发展的新鲜气息,明

本刊常设栏目有“志馆建设”“展览研究”“旧志研究”“地方文化”等。

本书共分12章,内容包括:世界发展大潮中的中国博物馆、中国博物馆的藏品规模与结构、中国博物馆的学术研究、中国博物馆的展览结构与展陈创新等。

本书是沈辰老师基于自己二十余年的博物馆从业经历，对中外博物馆的发展方向展开的一些思考、讨论和提问。分为六个部分，分别为“二十一世纪博物馆：穷则思变”“博物馆的灵魂：谁是curator”“博物馆为什么做展览：策展、释展和评展”“全球化下的博物馆：时空对话中的艺术收藏”“博物馆文化遗产之道：形而上”“博物馆走向社会之路：任

本书是在新的媒介环境下编辑的一本面向新闻专业学生、教师和媒介从业人员的媒介素养修习和提升的教材。本书紧密围绕媒介素养的思维、认知与能力结构三个核心层次,以新闻专业本科理论和业务知识为基础,以媒介领域涉及问题、现象和事件为分析对象,通过深层次透视和批判性思考,整合和提升学科素养,实现学习者对媒介认知和近用由“入”到“出”

本书由六章组成，主要内容包括纪念馆传统的社会教育方式、纪念馆新兴的社会教育方式、陈列展览与纪念馆社会教育、学术研究与纪念馆社会教育、学术交流与纪念馆社会教育以及其他与纪念馆社会教育相关的方面。全书从这六大方面入手，选用鲜明具体的实例，较为详细地论述了纪念馆社会教育本体实际情况及其他业务工作在纪念馆社会教育中的地位和影响

本书分三个模块，十个项目，二十六个任务，每一个项目和任务均根据会展企业的实际工作流程，结合理论和实践，完成每个项目的具体教学任务。内容包括：会展行业概述、策划与会展策划、会议与国际会议、国际会议的策划与管理、国际会议的服务规范、展览与展览策划等。

本书是“播博汇”(线下、线上)的思想汇集和学术总结。“以播音学科为根本,以学术研究为旨趣,紧随时代主题,了解业界问题,探讨学科课题”,是本书的学术思想和内容范围。全书拟分为三大板块:播博汇论坛系列、播博汇“回响·回想”系列(新中国成立七十周年,播博汇推出的系列访谈)、“时代之音”系列。全书文字既有专家学者的前沿思考、论