本书理论知识通过周密的思考，提炼出精华部分为读者作详细讲解，展示的应用文范本也经过仔细的精选，选取了一些工作、生活和社交中常见和常用的应用文类型，以提高本书的实用性和读者的学习效率。本书采用理论范本展示的组合形式，讲解各类应用文的具体写作格式和内容。学习记忆与实战操作先后进行，有利于读者巩固知识点，掌握实用技巧。本书由

书稿是预科阶段的“大学语文”课程教材。预科阶段的“大学语文”课程是普通高等学校少数民族预科教学的主干课程之一，也是人文教育的基础课程，其教学目的是“在教授汉语文知识的同时，侧重汉语阅读和表达能力的再训练，通过补、预结合的方式，继续提高少数民族学生的汉语言应用能力，传承文学经典，增强文化修养，培养人文精神，达到本科各专业

本书为第三届研讨会的论文集，共收集汉语教育领域主题的论文40余篇，分为国际中文教育研究、孔子学院与文化传播、学科建设与教学、语言教学与研究、四个主题。

本书共收文言虚词6000余个，其中，单音虚词1100余个，复音虚词、惯用词组、固定格式等近5000个。本书尽量收录古代文献所见文言虚词，其释义重在词性及用法，分类及分析精细到位。能结合前人音韵、训诂、版本、文献等研究成果释义，以按语形式详注出处，有较高学术价值。

该书是一部规范型学习型的中型现代汉语词典，收词20000余个，以语文词语为主，兼收部分文言、方言和百科词语，以及成语、惯用语等熟语，同时收录近些年出现的有关经济、科技、文化和社会发展方面的新词语和西文字母开头的词语，基本上反映了现代汉语词汇的新面貌。释义和例证特别注重对词语的功能解释和用法展现，尽量做到清晰完备；语汇板

本书是高等院校非中文专业公共基础课程教材。全书分为12个单元，涉及自然、社会、家国、情爱、怀乡、哲思、仁孝、礼乐、民本、诚信、审美、治学等方面，涵盖中国古代文学、现当代文学和外国文学名家名篇，包括诗、词、曲、赋、散文、小说、戏剧等文体，每篇作品后编有导读感知、思考品味、实践活动，以帮助读者理解文本、引发思考和积极实践。

本书遴选流行于晋北地区的方言词汇300余例，从音韵学角度揭示其古今音变机理，并对部分民族语借词，采用综合分析的方法，追溯其语源所出。通过这些方言词汇的解读，为晋北地区不同时期民族融合的历史，征得了语言层面的佐证。

本书为高等职业教育教材。“大学语文”是一门综合性的素质教育课程，其目的是在一个更高的层次上，帮助修课同学提高其语言文字的表达、交流与沟通能力。这种能力对于当代大学生的学习、生活及工作来说，非常重要。本门课程的这种综合素质，主要体现在通过文章及文学作品的鉴赏，使学生的内心世界更为充实、丰富、健康，对各类文章写作要领及语言

书稿面向中职生的教材，秉承“培养高素质技术技能人才，搭建人才成长的立交桥”的职业教育理念，按照“围绕情境、重在实践、任务驱动”的模式进行编写，内容紧扣中等职业学校课程标准，紧跟中等职业学校学生学业水平测试的考试方向。书稿分为七章，下设24个子任务，按照“任务驱动”的编写体例，每个任务下都按照“情境小剧场—学习目标—写作

本书深入探讨了思想政治教育(思政教育)与名著阅读在教学中的融合方式，旨在通过名著阅读促进思政教育的深化和创新。全书共分为七章，每一章都围绕如何有效结合思政元素与名著阅读展开。本书适合教育工作者、思政教育者及相关领域的研究者阅读参考，旨在为推动思政教育与文学教育的有效结合提供理论与实践的支持。