本书以作者历时两年的实地调查研究为基础——调研覆盖云南省禄劝彝族苗族自治县翠华镇寄宿制小学和当地学生家庭、村委会、教育行政部门——全景式描绘了当地小学生在寄宿制小学、乡村家庭与村落社区中的不同学习生活状态，以及各场域的育人观念。在家校社协同育人系统引入“协同度”这一概念，建立了评价乡村寄宿制小学家校社协同育人的评价指标

石桥湛山是战后初期日本和平思想家的代表。其和平思想提出之时就具有超越性，是个人主义、自由主义、民主主义、和平主义等相结合协调的产物。而石桥湛山和平思想是否等同于“贸易立国”，在战后日本国家发展中，是值得深入探讨的理论问题，因此本书从石桥湛山和平思想形成及在各个时期的表现深入探讨其本质、特征及影响，实际是构筑新型理论范式

本书以历史唯物主义切入当前“后伦理”的理论视域，并在微观层面展开方法论澄清、启蒙政治伦理批判、城乡价值重构、科技伦理批判、生态伦理批判、消费伦理批判等核心论题，从而更为精细和透彻地勾勒出历史唯物主义在范式意义上的演变及其样貌。在此基础上，本书进一步提出历史唯物主义在当代语境下的具体化的方向和任务。

本书对信任影响经济发展机制问题展开多维系统研究，既从一般意义上探讨了信任是如何影响经济发展的问题，又结合时代发展实际，分别对政治信任、社会信任、人际信任、制度信任、数字信任等影响经济发展内在逻辑和实践机制问题进行了较为深入的分析，较为深刻回答了“信任为什么能影响经济发展”“信任影响经济发展过程是怎样运行和演化的，有什么

本书依据新时代思想政治理论课的思想性、理论性、针对性和亲和力等方法论原则，对思政课建设长期以来形成的规律性认识和成功经验进行科学概括和凝练表达，以期为学界新时代研究“八个统一”提供新的思路，对深入理解“八个统一”的内在逻辑、建设规律提供一定的学术参考，为进一步推动新时代高校思想政治理论课改革创新提供一定的现实借鉴。

本书以构建高水平社会主义市场经济体制为主题，旨在对社会主义市场经济体制的发展历史演进以及什么是高水平社会主义市场经济体制、为何构建高水平社会主义市场经济体制进行全面梳理和系统阐释，并以高水平社会主义市场经济体制的十个重要问题作为突破口，从理论和实践两个层面对高水平社会主义市场经济体制的发展和完善开展学理研究，进而提出亟

本套图书以精美图片和学术性文字详细介绍摩洛哥的联合国教科文组织物质和非物质文化遗产项目，帮助读者了解一个与中国历史友好、经济具有高度韧性和无限投资机遇的文明国度摩洛哥——一个“很不一样”的非洲国家。该套图书作为摩洛哥国家形象作品以不同语言版本向全球发布。中文版首期推出两本，由摩洛哥文化部长亲自作序推荐。《拉巴特：文明之

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本书围绕农业强省主题，坚持目标导向和问题导向，锚定2035年基本实现农业农村现代化和云南“3815”战略发展目标，突出把牢基础、凸显优势，弥补短板、探寻路径的主线，厘清农业强省内涵和特征，瞄准目标点、找准出发点，疏通堵点、破解难点，全面分析建设基础，构建云南高质量建设农业强省评价指标体系，详尽分析实现进度，比较分析农业

本书系统梳理新中国成立以来社会救助制度的发展历程与构建逻辑，阐述社会救助制度改革中的关键问题，剖析制度运行中的内部调整、外部衔接及法治保障等实际问题，从“投入一供给一受益”等多视角评估社会救助制度实施效果，深入探讨救助对象的瞄准与退出机制、城乡低保统筹以及贫困治理等重要议题，结合国际比较，提出中国社会救助制度改革发展的