本书是国防与民众防护教育读本,可作为国防、人防教育基地教学训练材料及社区相关教育的教学资料,适用于民众国防动员教育学习。本书共三章。第一章阐述国防动员与民众防护,介绍国防动员的概念、由来、内容、法律体系及管理体制,分析战争带来的生命财产受损、生态资源浩劫等危害;提出民众需保护自身安全,参加社区行动,履行国防义务的防护要
本书聚焦新型作战力量训练这一现实问题,深入剖析其基础理论,结合我军训练实际,针对新型作战力量从组建到形成初始战斗力及转入常规训练体系阶段的需求,设计训学研一体训练模式,从多方面阐述该模式建立与运行问题,可作为相关单位开展训练工作的参考,也为首长机关训练指导提供决策咨询。
本书稿是一本记载2022年安徽省人防事业发展情况的资料性工具书,内容有特载、大事记、人防概览、重要会议和活动、防空指挥、信息化·警报、工程建设与管理、应急救援、科研、综合经济管理、宣传教育、法制建设、党建·纪检·审计、组织人事、人物·表彰、市县(区)人防概览等,全面记述了安徽人防事业发展现状,梳理了安徽人防事业发展经验
本书是一本用于航空运输系统中开展国防动员工作的相关人员的学习用书。该书系统介绍了民航国防动员的体制机制,民航运力的需求、供给及其均衡,民航运力国防动员潜力、民航国防动员贯彻国防要求、国防动员专业保障队伍建设、民航国防动员的准备和实施,以及民航国防动员物资储备与调用等知识,具有较高的理论研究价值和针对性。本书可为民航院校
本书采用冲突经济学、组织行为学、计量经济学的分析方法,借鉴多学科的理论成果,围绕“国际格局演化与中国和平发展战略的确立”“和平发展、军事力量建设与防务资源”“保障我国和平发展对防务资源提出什么样的需求”“防务资源对和平发展有什么样的助推作用”的总体思路来展开,系统介绍和分析了目前我国国防需要解决的重大问题、我国的防务战
培养和造就在思想政治、科学文化、军事专业、领导管理、身体心理等方面全面发展、全面过硬,德才兼备的高素质、专业化新型军事人才,为强军事业提供有力的人才支撑,是新时代赋予军校的历史任务。本书采用一种漫谈式研究的方式来谈谈作者对军事人才培养的体会或意见。书中对军队政治建设、学员队学习风气建设、战斗精神发扬、领导能力加强、安全
本书坚持理论与实践相结合、继承与创新相结合,既可以作为一本课程理论的工具性参考书,也可以作为创新课程设计实践指导书。第一章主要对相关课程理论进行了简要梳理;第二章主要对近年来政府和高校“金课”建设相关情况进行了总结;第三章为军队院校“金课”建设的基本理论;第四章至第八章按照线上、线下、混合式、虚拟仿真和综合实践五类“金
《新时代国防教育理论》由国防大学联合勤务学院杨文哲教授和陆军防化学院指挥系康磊副教授编著。书稿分为五章内容,第一章是新时代中国国防的相关法规概述,包括《国防法》《兵役法》《国防教育法》。第二章对中华人民共和国的武装力量的构成、新时代中国的国防政策进行了详细介绍。第三章详细论述了中国人民解放军的性质、宗旨、制度建设等内容
本书较为全面地阐述了军人基础体能训练的基本原则与方法、体能训练期间的保障和常见军事训练伤病防治技术。共十六章,包括绪论,耐力、力量、灵活性和柔韧性、稳定性、灵敏性、补充性体能、呼吸等训练,军事训练的医务监督,疲劳与疲劳恢复,心理放松,营养供给,运动性病症,常见军事训练伤防治,以及军事训练伤病自我按摩治疗等内容。
本书以宝鸡地区的不同发展阶段为主线,从8000年前的关桃园遗址文化写起,回顾了以宝鸡为中心、为基地、为关隘、为后方、为目标而发生的历次战争的主要过程,揭示了各种动员形式、动员举措对战争胜败的巨大作用。同时,还介绍了国防动员体制改革完成后面临的使命任务、部分国家国防动员的方法特点,以及与国防动员相关的各类名词。