家庭教育为教育之源，是一切教育的基础。随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布，家庭教育日益引发社会关注。广大家长急需专业的家庭教育指导，学习教育孩子的正确的方式方法。教师是沟通学校教育和家庭教育的桥梁，在家庭教育中扮演着重要的协调与指导角色。为了帮助广大教师掌握家庭教育的科学理念和正确方法，更好地指导家长开展家庭教育，上海师范大学专家团队编写了这套《做家长的合作者家庭教育指导丛书》，分为学前、小学、中学三个学段，用真实的案例来剖析家长开展教育时的误区，同时为教师提供与家长沟通的策略与方法，合

本书旨在为中职教育在数字化和智能化时代的发展提供有益的指导和借鉴,通过深入探讨数智化赋能中职专业建设的实践研究,为读者提供一些有价值的思路和方法。

本书从孩子在不同年级的心理特点出发，将小学的学习按照年级规划，由浅入深，循序渐进地培养孩子自主学习的能力。如果你的孩子恰巧处于小学阶段或即将进入小学学习，那么你可以从这本书中了解到不同年级的孩子需要如何规划学习和生活，可以让孩子从学习习惯、学习心态情绪管理、学习方法、学习兴趣等方面多角度提升核心竞争力。

本书从蒙台梭利教育入门讲起，普及了儿童发展的四个阶段，重点解析了六个儿童敏感期：运动敏感期、秩序敏感期、感觉敏感期、语言敏感期、阅读敏感期和数字敏感期，最后讲述了孩子长大成人之前家长需要预习的内容，从而让家长理解“育儿就是孕育新世界”的理念，并辅助孩子在敏感期茁壮成长。本书还回应了孩子的内在发展需求，为培养孩子的自律力、独立性、集中力与判断力提供了有效方法。

本书是结合蒙台梭利教育理念帮助孩子学会自立的亲子家教类图书。本书作者明衣以蒙台梭利教师的经历与经验，介绍了帮助孩子实现个体成长的一系列方法，主要包括：家长应给予0-6岁孩子充分的信任；家长要在说话方式和环境创造方面下功夫；提升孩子的日常生活能力；在与人交往和语言使用上找到突破口；家长要和孩子一起活在当下。

本书是一本学术专著图书,内容是高等职业教育改革与发展研究。高等职业教育进入了大力发展暨提升质量时代,这要求高等职业教育研究进一步深化。基于此,本书围绕高等职业教育亟待深化研究的一些基本理论和教学问题做了深入的探究。从职业教育历史发展、高等职业教育发展问题及策略、观念改革和特点等多个视角分析了高等职业教育的性质,并重点研究了高等职业教育的教学问题。论述的主要线索是高等职业教育目的、专业建设、课程改革、教学体系、教师素养、教学管理等内容,构建了一个相对完整和清晰的高等职业教育教学研究框架。

本书深化产教融合、校企合作，进一步推动职业教育教学改革，提高教师教学水平和教学研究能力，围绕“深化产教融合、校企合作，推动职业教育教学改革”的主题开展对“产教融合、校企合作体制机制创新”“现代学徒制人才培养模式探索与实践”等议题的讨论。本书对产教融合校企合作体制机制创新、现代学徒制人才培养模式探索与实践、教育衔接、课程开发与教材建设、高校课堂教学改革与创新、高校教师实践能力提升与专业发展等方面展开研讨。全书教学理论与教学实践相结合，以期对高校教育教学改革有所启发，提高高校教师教学水平和教学研究能

本书详细分析了孩子的心理问题，解读孩子异常行为背后存在着什么样的心理，从根本上解析孩子成长过程中出现的各种问题，从而有针对性地为家长提出解诀方案，帮助家长有效地弓导孩子尽快走出成长困惑。让孩子获得终生成长的持续内驱力，有能力创造更美好的未来。

本书文笔流畅，可读性强，改变了长期以来教育著作晦涩艰深的现象，在普及现代教育理念方面形成的广度和深度都是前所未有的。本书针对青少年成长过程中遇到的学习、人际、家庭关系等问题，深入浅出地给出了有效引导。父母们通过阅读本书，能更加深入地理解孩子的内心需求，给予孩子理解和信任，为孩子提供及时、有效的帮助和指导。