本书讲述了尝试探索马克思主义人性论的新体系；冯契人性论中的主要概念界定；冯契人性论的内在逻辑等内容。

本书针对少年儿童常见的心理问题和心理障碍的现状，结合心理学理论分析各年龄阶段的表现以及影响因素，并提出针对性的干预措施。全书采用专题的形式划分章节，每个专题均包括案列，案例形成的原因分析，同时提出来症状表现形式、预防措施、后期治疗的办法包括家庭治疗和医疗机构的治疗措施。本书的出版可以为家长、老师、心理学以及社会工作者系

本书内容包括：西方马克思主义发展的三重逻辑；早期西方马克思主义；法兰克福学派；法国马克思主义；东欧新马克思主义；日本马克思主义；当代马克思主义。具体内容包括：卢卡奇、主体一客体的辩证法、总体性理论、物化理论、阶级意识与意识革命、柯尔施、马克思主义的哲学性、马克思主义发展三阶段论、马克思主义的科学性等。

本书共分为八章。第一章是绪论部分，简单梳理了目前国内外关于人工智能伦理问题的相关研究，确定了本书的研究目的、研究思路与研究方法。第二章主要介绍了人工智能的发展历史以及五种主要应用类型，同时从经济、文化道德与社会生活三个方面阐述了人工智能对人类的影响。第三章简单介绍了人工智能伦理思想流变。第四章在各类人工智能伦理困境的基

本书分4部分，共25章，内容包括：精神运动学：精神运动状态；精神运动学：经验结构与功能；精神运动学：行为模式；心理动力学。

本书系对中国传统道德进行阐析发掘的研究专著。通过对中华传统道德文化中的一些重要德目，如“仁”“孝”“忠”“信”“勇”等分别进行深入浅出的义理挖掘阐析的基础上，结合当代我国社会主义道德建设实践的研究分析，在现代社会条件下如何对传统道德进行取精弃糟的现代弘扬，促进我国社会主义道德建设健康发展进行了较系统的阐析。每一德目一篇

西方哲学的主题在近代发生了认识论转向，即哲学研究的对象从古希腊的自然本体和中世纪的上帝本体转向了人自身的主体，并演绎出围绕自我而展开的蔚为壮观的近代主体性形而上学。它发端于笛卡尔的我思，最终完成于德国古典哲学。于是，在德国古典哲学中，自我意识不仅是主体性形而上学建构所依据的基础要素，而且其自身的内容也存在着由主观到主客

本书从地理的构成为世界哲学史乃至世界历史的发展提供了必要的自然环境的观点出发。将中国哲学史和西方哲学史看成是同一个世界哲学史的不同发展阶段,根据世界哲学史的内在发展逻辑推演了哲学的34个先天位置,亦即34个同时代人们所共享的思维倾向。并以对34个先天位置前后相续的发展过程与每个位置的内在发展步骤的推演为基础,来分析五大

本书对麦克莱伦的批判意识形态思想理论进行了剖析与解读，对其思想脉络给予发掘和整理，分析和呈现其批判意识形态思想的道路、内容与方向。

本书在对马克思文本详细研究的基础上，系统地挖掘、梳理和总结马克思的财富观，对马克思财富观形成的思想资源与方法论基础、马克思财富观的生成靶向以及马克思财富观的核心要义予以具体的探究和阐释，并在马克思财富观的视域下对共享发展理念的内涵、路径和目标加以思考，旨在全面、深入、细致地探究并揭示马克思的财富观及其对共享发展理念的启