《政治学教程》在国内外出版的多种政治学教材的基础上，结合作者多年的教学经验，充分吸收和借鉴西方政治学理论和国内政治学的研究成果，努力构建更为合理的政治学基本知识体系，以达到更好的教学效果。
《政治学教程》以历史唯物主义为指导，着力构建政治学的知识体系。在阐释“政治是什么”的基础上，进一步阐述了“政治与人”、“国家”、“国家机构”、“政党与政党制度”、“利益集团”、“政治家”、“政治意识形态”、“政治参与”、“政治沟通”、“政治文化”等政治学基本问题，最后通过对“民主政治”的讨论以及对“政治变迁”的分析，完成了《政治学教程》的知识构建。《政治学教程》适合公共管理类相关专业的本科生和研究生、MPA学员、党政机关工作人员以及关注公共管理的广大读者使用。
作为一本大学教科书，至少应该达到两个目的，一个是给学生提供一个合理的有价值的知识体系，并使他们能够方便地掌握和应用这些知识；另一个目的就是给老师提供一本好教材，方便老师备课上课，把知识传授给学生，做到学者好学，师者好教。为此，本书在国内外出版的多种政治学教材的基础上，结合作者多年的教学经验，充分吸收和借鉴西方政治学理论和国内政治学的研究成果，努力构建更为合理的政治学知识体系，以达到更好的教学效果。
本书一方面作为政治学及相关专业本科生的教材；另一方面，也可为广大理论工作者和实际工作者学习、了解、研究政治学所用。
第1章 政治与政治学
1.1 政治的含义
1.2 政治学
1.2.1 政治学的含义
1.2.2 政治学中的基本概念：权力、权威、合法性
1.2.3 政治学的研究路径
1.3 政治学研究的意义
第2章 政治与人
2.1 政治中的“人”
2.1.1 政治学中“人”的含义
2.1.2 政治人
2.2 人与政治的关系
2.2.1 政治对于人的意义
2.2.2 人类生活的政治化
2.3 人权
2.3.1 人权的含义
2.3.2 公民权利和政治权利
第3章 国家
3.1 国家概述
3.1.1 国家的定义
3.1.2 国家学说
3.1.3 民族与国家的构成要素
3.1.4 国家自主性
3.1.5 国家建构的危机
3.2 国家结构形式
3.2.1 单一制国家
3.2.2 联邦制国家
3.2.3 邦联制国家
第4章 国家机构
4.1 国家元首
4.1.1 国家元首概述
4.1.2 国家元首的分类
4.2 立法机关
4.2.1 立法机关概述
4.2.2 立法机关的组织形式
4.2.3 立法机关的职权
4.3 行政机关
4.3.1 行政机关概述
4.3.2 行政机关的组织形式
4.4 司法机关
第5章 政党与政党制度
5.1 政党的概念
5.1.1 政党的含义
5.1.2 政党的类型
5.1.3 政党的功能
5.2 政党制度
5.2.1 政党制度的概述
5.2.2 资本主义国家的政党制度
5.2.3 社会主义国家的政党制度
5.2.4 政党制度与政府的关系
第6章 利益集团
6.1 利益集团的界定
6.1.1 利益集团的含义
6.1.2 利益集团的兴起与发展
6.1.3 政治学关于利益集团的理论
6.2 利益集团的类型和作用
6.2.1 利益集团的类型
6.2.2 利益集团的作用
6.3 利益集团的策略
6.3.1 利益集团策略的分类
6.3.2 直接院外活动
6.3.3 间接院外活动
第7章 政治家
7.1 政治家的概述
7.1.1 政治家的内涵
7.1.2 政治家与政治精英、政客、官僚
7.2 政治家的类型与影响因素
7.2.1 政治家的类型
7.2.2 成为政治家的条件
7.3 政治家的产生与作用
7.3.1 政治家的产生
7.3.2 政治家的作用
第8章 政治意识形态
8.1 意识形态的含义与特征
8.1.1 意识形态的含义
8.1.2 意识形态的特征
8.2 意识形态的功能
8.3 主要的政治意识形态
8.3.1 主要的政治意识形态概观
8.3.2 自由主义（Liberalism）
8.3.3 保守主义（Conservatism）
8.3.4 社会主义（Socialism）
8.3.5 民族主义（Nationalism）
8.3.6 其他政治意识形态
第9章 民主政治
9.1 民主政治的内涵
9.1.1 民主的概念
9.1.2 民主理论
9.1.3 民主政治
9.2 民主政治发展的要素与作用
9.2.1 民主政治发展的要素
9.2.2 民主政治的作用
9.3 民主政治的模式
9.3.1 西方民主政治的模式
9.3.2 中国民主政治的发展
第10章 政治参与
10.1 政治参与的内涵
10.1.1 政治参与的含义
10.1.2 政治参与的形式
10.1.3 政治参与的意义
10.2 政治参与的影响因素
10.2.1 国家层面的宏观影响因素
10.2.2 公民层面的微观影响因素
10.3 选举与选举制度
10.3.1 选举与政治参与
10.3.2 选举概述
10.3.3 选举制度
第11章 政治沟通
11.1 政治沟通的界定
11.1.1 政治沟通的概念
11.1.2 政治沟通理论诞生的背景
11.1.3 政治沟通的基本特征
11.1.4 政治沟通的作用
11.2 政治沟通的过程
11.2.1 政治沟通过程的模式
11.2.2 影响政治沟通的因素
11.3 政治沟通的媒介
11.3.1 大众传媒与大众传媒工具（MassMedia）
11.3.2 人际传播
11.4 民意测验
11.4.1 民意
11.4.2 民意测验
第12章 政治文化
12.1 政治文化研究
12.1.1 “文化”与“政治文化”
12.1.2 政治文化研究的缘起
12.1.3 政治文化研究的发展
12.1.4 政治文化研究的学术贡献及其遭受的批评
12.2 政治文化的含义和特征
12.2.1 政治文化的含义
12.2.2 政治文化的特征
12.3 政治文化的成分和类型
12.3.1 政治文化的成分
12.3.2 政治文化的类型
12.4 政治文化的功能
12.4.1 政治文化的功能
12.4.2 作为新型政治文化的社会资本
第13章 政治社会化
13.1 政治社会化的含义与特征
13.1.1 政治社会化的含义
13.1.2 政治社会化的特征
13.2 政治社会化的媒介与类型
13.2.1 政治社会化的媒介
13.2.2 政治社会化的类型
13.3 政治社会化的功能
第14章 政治变迁
14.1 政治变迁的内涵
14.1.1 政治变迁的界定
14.1.2 政治变迁的类型
14.1.3 政治变迁的一般过程
14.1.4 政治变迁的社会原因
14.2 政治变迁的途径
14.2.1 政治革命
14.2.2 政治改革
14.3 政治变迁与政治稳定
14.3.1 政治稳定的界定
14.3.2 政治变迁与政治稳定的关系研究
14.3.3 影响政治稳定的因素
14.3.4 政治稳定的实现途径
参考文献
从现实来看，资本主义制度经过几个世纪的发展，已经日趋完善，阶级矛盾逐渐缓和。同时，在社会发展过程中，社会流动不断加快，阶级的概念也发生了变化，19世纪的阶级概念很大程度上是封建身份概念的延伸，它是以社会流动极其困难为前提的，即阶级地位很大程度上由出身决定，资本家的儿子生来富贵，无产者世代为工人，永远无产。这种现实在20世纪发生了深刻的变化，随着社会经济、政治、教育、科技的发展，不同阶级地位之间的流动加速；随着新的行业的不断出现，传统的阶级分化成为不同的阶层，并且出现了“新中间阶层”，他们从事管理性、技术性的职业，威望和收入都比较高，既是被雇佣者，又是有产者。所以，用传统的两大对立阶级来分析现代社会已经远远不够了。
在上面的论述中，不同的时代，对政治有不同的理解，即使同一时代的人们对于政治的理解也有很大差异，尽管如此，通过梳理我们依然可以发现，古今中外学者对于政治的诠释有诸多共同之处，即政治都离不开权力。所以，我们认为，政治可以简单地定义为：政治主体围绕权力展开的一系列活动以及其运用权力对社会资源进行权威性分配的过程。对这一概念，可以从以下三个方面进行理解：
（1）首先政治是由政治主体参与和开展的活动。政治首先是一种“行为”，一种“活动”，这些行为和活动既包括内在的和心理的，也包括外在的和身体的，前者如人的政治动机、政治愿望、政治抱负等，后者如政治主体的演讲，国家之间的外交关系等，而这一切都需要有政治主体的参与。政治主体主要针对政治客体而言，在政治过程中处于支配与领导地位，是政治活动的承担者与推动者。从法律角度来说，可以认为政治主体是掌握政治权力、承担政治义务的一方。政治主体总体上来说可分为个人和团体两类。传统社会中，在政治生活中起主导作用的政治主体一般只有国家机关和政府官员。随着政党和压力集团等政治组织在政治生活中的出现，政治主体的形式开始多样化。现代社会中，形形色色的政治团体成为政治主体的主要类型之一，许多政治学派甚至把政治主体当做政治分析的出发点和核心内容，提出了团体理论、精英理论、政治角色理论等，并且开始从社会学、心理学、人类学、组织学、生态学等多种角度分析政府、公民和各种政治团体。
（2）政治的核心要素就是权力。一般来说，权力是影响他人行为的能力，它能让人去做本来不想做的事，可以通过使用强制、说服或奖励等手段去改变他人的行为。
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