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基于核心素养的高中英语教学 读者对象:本书适用于教育工作者
本书分为三个部分: 第一章“走进新时代的英语课程改革”, 主要介绍《普通高中英语课程标准 (2017年版)》的修订思路和亮点, 以及新教材的特点及重要变化。第二章“指向英语核心素养养成的教学实践”, 呈现了高中英语课堂教学中落实英语学科核心素养的策略及路径, 以及对高中英语教学方式的新探索。第三章“英语学科核心素养的评与考”, 精选了2017年以来英语学科的高考试题及其解析, 阐述了核心素养视域下对英语学科核心素养的评价的探索。
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