本书共分为十一个章节，普及了刺绣的基础知识，介绍了水族马尾绣的常见图案、艺术特点、文化内涵、技法、传承故事等，书中配有大量丰富而精美的展示图片，图文并茂地呈现了水族马尾绣的多姿多彩。具体内容包括：刺绣概述、认识中国“四大名绣”、了解少数民族刺绣等。
“职业技能学历双提升工程”(以下简称“双提升工程”）是贵州省整体提升教育水平攻坚行动计划的“七大工程”之一。“双提升工程”主要帮助16-59周岁未上学或低学历劳动者提升文化水平，让他们能学之长，提高就业的核心竞争力，实现劳动增收。
开展“双提升工程”意义重大。首先，它是提高人均受教育年限直接、快捷的办法；其次，它是实施“技能贵州”、足短板重要的途径；后，它是广大农民在家增收致富、外出务工的“锦囊妙计”。在家的农民朋友过“双提升工程”培训后，能够掌握种植、养殖和农产品加工等技术，学会苗绣、蜡染等非物质文化传承技术，很好地实现增收致富。贵州是劳务输出大省，但许多外出务工者只能从事待遇较低的简单劳力工作。如果过“双提升工程”培训，拿到一个相关的技术，收入就可能是普通工人的2-3倍或更高。如同样去建筑工地打工，懂技术的钢筋工、水泥工、水电工就比普通工人的工资多一倍以上。
为确保“双提升工程”有序开展，贵州省教育厅委托黔南布依族苗族自治州教育局组织黔南民族幼儿师范高等专科学校和贵州大学出版社编写文化基础教材，组织黔南民族幼儿师范高等专科学校、黔南民族职业学院、罗甸县中等职业学校、贵定职业技术学校等职业院校和贵州大学出版社编写专业技能课程教材，以此作为职业技术学校“双提升工程”的通用教材。本次教材的编写，无论是文化基础教材还是专业技能课程教材，都充分考虑了受教育者的学与现有水平。文化基础教材通过通俗易懂的语言、简洁明了的图片等形式，向广大受教育群体讲述了我国优秀历史文化知识、政策法规等。专业技能课程教材则以劳动者日常生活所必需的技术技能为基础，介绍了电子电器的应用与维修、计算机的应用与维修、服装设计与工艺、民族服装与服饰、中餐烹饪等11个固定专业技能和4个具有地方的专业技能，具有较强的实用性和可操作性，充分体现了“双提升工程”与乡村振兴的密切联系。同时，本系列教材在内容设置上层层，让具有劳动能力但文化水平较低的劳动者可以通过培训，学握扎实的文化知识和专业技能，真实有效地提高全省劳动者的文化水平一步这一部分人的从业就业能力。
教育是国之大计、之大计！教育兴则国家兴，教育强则国家强。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、就业创业的重要职责。大力开展“双提升工程”培训，有利于践行“以人民为中心”的发展理念，帮助广大农民朋友提历，掌握一技之长，使他们能够更好地在家就业或外出务工，让他们“鼓起来”而实现增收致富，达到“人人职教、个个就业、家家致富”的目标！
1 刺绣基础知识
第一节 刺绣概述
第二节 认识中国“四大名绣”
第三节 了解少数民族刺绣
第四节 刺绣的分类
2 走进水族马尾绣
第一节 水族马尾绣的故乡——三都水族自治县
第二节 非物质文化遗产、国家地理标志产品——水族马尾绣
第三节 水族马尾绣的起源
第四节 水族马尾绣的文化背景
第五节 水族马尾绣的分布
第六节 水族马尾绣成品种类
3 水族马尾绣的艺术特征
第一节 纹样造型特征
第二节 构图与审美
第三节 色彩运用
第四节 艺术表达手法
……
4 水族马尾绣的文化内涵
5 水族马尾绣的图案及寓意
6 水族马尾绣作品欣赏
7 水族马尾绣技法
8 水族马尾绣的制作
9 水族马尾绣技法的运用
10 水族马尾绣的创新
11 水族马尾绣的传承故事
后记
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