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思想道德与法治教学案例 读者对象:本书适合本科阶段学生和从事“思想道德与法治”课程教学的教师使用,对从事课程思政教学的其他专业教师也有一定的参考价值
本书紧紧围绕高校思想道德与法治课程相关教材章节的重点、难点,以及学生普遍关心的热点问题展开,编写了近30个教学案例。这些案例取材广泛,主题鲜明,分析点评准确到位。本书不仅可以提高教师教学的针对性和实效性,还能增强教学过程中的吸引力和感染力,更重要的是,还有助于提升高校学生的学科知识素养和逻辑思维能力。
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