乡村振兴中学校的乡土文化功能研究

定　　价：88 元

丛书名：甘肃省属高校国家一流学科突破工程学科建设丛书

• 作者：周晔
• 出版时间：2025/3/1
• ISBN：9787522738963
• 出 版 社：中国社会科学出版社

• 中图法分类：G4 
• 页码：0
• 版次：1
• 开本：16开

内容简介

本书通过对学校功能的历史考察，从不同角度关照学校的乡土文化功能，分析其理论和实践问题，在实地调研和案例分析的基础上，总结出了一系列可行的策略和方法。全书共七章。第一章为学校社会文化功能的历史考察。第二章为国内外乡村振兴与学校教育关系的研究文献综述。第三章为乡村振兴中学校承担乡土文化功能的理论探讨，揭示了学校承担乡土文化功能的理论基础和政策依据。第四章以甘肃和山东两省的调查数据为例，分析了学校发挥乡土文化功能的现状。第五章分别以甘肃省平凉市大寨小学、四川省广元市范家小学、甘肃省庆阳第五中学、黑龙江哈尔滨市朝阳乡中心学校、湖南省湘西吉首市团结小学五所学校为例，从实践角度介绍了发挥乡土文化功能的优秀典型案例，并归纳实施过程中存在的问题、特点和启示。第六章从理念更新、环境创设、课程设计、外部支持等方面介绍了学校发挥乡土文化功能的路径。第七章提出了学校发挥乡土文化功能的政策建议。

作者介绍

周晔，教授、博士生导师。北京师范大学教育学博士。现为西北师范大学教育科学学院副院长，西北少数民族教育发展研究中心研究员，中国教育学会农村教育分会副理事长。获全国教育科学研究优秀成果奖、霍英东教育基金高校青年教师奖、甘肃省哲学社会科学优秀成果奖等奖项；获“甘肃省优秀青年文化人才”“第一批陇原青年英才”等称号。研究方向为乡村教育发展，主要关注教育政策、乡村教师队伍建设、乡土教育等内容。主持国家社会科学基金项目2项，甘肃省教育科学“十二五”规划项目、重大委托项目各1项。出版专著3部，在《教育研究》等期刊发表论文50余篇。 徐好好，西北师范大学教育科学学院博士研究生，主要研究方向为乡村教育发展。