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精致教育视域下的校本课程设计与实践
本书由两部分组成:一是“理论探索”,从教育哲学层面梳理精致教育的思想渊源,从课程论角度阐释校本课程的目标设定、内容选择、实施策略与评价设计,构建了具有校本特色的课程理论框架。二是系统呈现了24门校本课程纲要,每门课程包含了课程研发的背景、目标、内容、实施步骤及评价量表,体现了科学性与整体性的课程设计理念。
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