根据高等职业教育培养高素质技能型人才的目标，本书针对学前教育专业学生和幼师教育教学中的实际需要，突出学前教育岗位所需的知识和技能要求，对幼儿园管理进行理论阐释和实践指导。 全书共分十章，包括幼儿园管理概述、幼儿园设置与环境建设、幼儿园制度管理、幼儿园资源管理与团队建设、幼儿园课程管理与园本教研、幼儿园班级管理、幼儿园安全管理、幼儿园公共关系、幼儿园品牌管理、幼儿园工作评价。使用者可根据教学实际计划，有侧重地选择内容。 本书可作为高等院校学前教育专业的教材，也可作为幼儿园管理人员的工作参考手册。
本书针对高师学前教育专业学生和幼儿教师在教育教学中的实际需要，突出学前教育岗位所需的知识和技能要求，对幼儿园管理进行理论阐释和实践指导。全书共分9章，包括幼儿园管理概述、幼儿园的设置和环境建设、幼儿园制度管理、幼儿园的资源管理与团队建设、幼儿园安全管理、幼儿园课程管理与园本教研、幼儿园公共关系管理、幼儿园工作的评价、幼儿园的文化与品牌建设等内容。教学中，使用者可根据本校教学实际计划，有侧重地选择内容。
第一章幼儿园管理概述
第一节管理的基本知识
第二节中西方管理思想和管理实践
第三节幼儿园管理概述
第二章幼儿园设置与环境建设
第一节幼儿园设置
第二节幼儿园环境建设
第三章幼儿园制度管理
第一节幼儿园的组织机构
第二节幼儿园园长负责制
第三节幼儿园的规章制度
第四章幼儿园资源管理与团队建设
第一节幼儿园人力资源管理
第二节幼儿园财产和物品管理
第三节幼儿园团队建设
第五章幼儿园课程管理与园本教研
第一节幼儿园课程管理
第二节幼儿园园本教研
第六章幼儿园班级管理
第一节幼儿园班级管理概述
第二节幼儿园班级一日常规管理
第三节幼儿园班级信息管理
第七章幼儿园安全管理
第一节幼儿园安全管理概述
第二节幼儿园卫生保健工作管理
第三节幼儿园安全事故的处理
第八章幼儿园公共关系
第一节幼儿园公共关系概述
第二节幼儿园的家长公共关系
第三节幼儿园的社区公共关系
第九章幼儿园品牌管理
第一节幼儿园的品牌
第二节幼儿园品牌的创建
第三节幼儿园特色的创建
第十章幼儿园工作评价
第一节幼儿园工作评价概述
第二节幼儿园工作评价的组织与实施
第三节幼儿园工作评价中的问题与对策
参考文献
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