本书通过在实际工作中遇到的一个个真实的工作任务的引领，讲述了以下内容，主要有：计算机设备、网络设备、打印设备、复印设备、扫描设备、投影设备、影像与音响设备、传真设备等常用办公设备的功能、使用及维护方法，并通过实训环节的设置展示了多种办公设备的综合应用。本书可作为计算机应用、计算机组装等相关专业的教材，也可作为文秘专业、

本书框架结构清晰完整，系统、全面介绍了管理产生以来的主要理论和中外企业界的实践案例。本书以管理的四大基本职能为内容框架，共分为导论、计划、组织、领导、控制五篇，主要内容包括：管理概述、管理思想的发展与演变、决策、计划、目标管理、组织环境与文化、组织设计、组织变革、领导、激励、沟通、控制。本书理论价值和实践应用价值均较高

《有意义的管理》系统梳理了西方传统管理学体系的发展演化脉络，借鉴了日本学者关于知识管理研究的精髓，并吸收了中国哲学中的整体观、统筹观和中华文化中的仁爱观，在此基础上，通过对方太、茑屋书店、国家电网、微软、中国航天、中国中车、本田、宝洁、海尔、中铁装备、奈飞、宜家、默克等中外企业闪耀人性光辉的管理实践的长期观察，提出“有

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本书从小团队管理的基本特征开始介绍，围绕小团队管理者在工作中实际遇到的管理事件，针对形形色色的小团队管理问题，逐条展开方法论述和实操讲解，旨在帮助读者轻松应对管理难题。 本书分为3篇，共12章。第1篇为基础篇，主要概述小团队管理的基本内容；第2篇为新手篇，主要讲解小团队管理的基础知识和实操案例，内容包括小团队的认知管理

本书是以学生为中心，面向工作过程的项目式教材。本教材的特点是打破原有的知识体系，将知识进行了解构和重构，以8个项目18个学习任务的形式重构了知识点和技能点，使知识体系更系统更有针对性。内容主要涵盖了计算机基础知识、操作系统win7使用、因特网(Internet)应用、Office2016版的Word、Excel和PPT

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亲组织非伦理行为是个体为了帮助所在组织而从事的行为。即旨在促进组织及其成员有效运作，并且违背核心社会价值、道德、法律或恰当行为标准的行为。如出于单位利益考虑，向顾客或客户隐瞒单位的负面信息，夸大产品或服务的质量等。书稿主要围绕七章内容展开叙述，以自我决定理论为理论依据，结合定性与定量研究的方法，构建亲组织非伦理行为的类

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