61个育人小故事 走进孩子未说的世界，解锁童年深处的密码 北京师范大学教育学部部长朱旭东做推荐序 孩子的一句校长，你能帮我系鞋带吗背后藏着什么？ 为什么他们上台时会紧张得说不出话？ 那些乱涂乱画的图画，是不是也在诉说着情绪？ …… 我们真的看见孩子了吗？ 书里的故事来自庞科军老师20多年的

(本书是国家社会科学基金教育学一般课题研究成果)乡村教师是乡村教育的主体力量，加强乡村教师队伍建设是深化乡村教育改革、提升乡村教育质量的重要保障。本书主要讨论了乡村教师的培养、补充、管理以及待遇等内容，总结了乡村教师队伍建设的基本经验。围绕乡村教师下得去、留得住、教得好这一关键问题，本书提出，应进一步提高政策精细化程度

本教材主要研究传播学和心理学在学科互动中渊源和关系，关注心理学对传播学的影响，以及两门学科之间的交叉和互动，并以案例分析的方式探索研究现代社会中传播学现象背后的心理学分析。本教材申请参加省普通高校新形态教材建设，在互联网教育背景下，运用互联网新媒体技术，以嵌入二维码的纸质教材为载体，嵌入视频、音频、作业、课外阅读资料、

本书为作者的博士学位论文。20世纪前期是中国社会近代化转型的关键时期。受西方文化的强烈冲击，中国传统社会迅速瓦解，教育领域的变革也异常剧烈而频繁。从传统的私塾教育到近代学校教育，这中间凝结着知识界对东西文化的选择以及对民族国家、对儿童新生活的想象与建构。而在社会迅速变迁时期，这种选择与想象的方案往往多样且充满矛盾。作为

现代社会，一切都是快节奏、高速度。审视我们的语文课堂，狂轰滥炸式地讲解，囫囵吞枣式地读书，浅尝辄止式地思考。孩子们没有时间细细品味语文之韵味，没有空间深度思考语文之内涵，这样的快语文往往潜伏着与语文本质脱轨的可能。本书围绕慢语文展开，慢在文本细读上：从成人登攀的引领走向儿童徜徉的陪同；慢在教学设计上：从基于语文的有意义

本书以京津冀区域为研究范畴，以滑雪目的地为研究内容，从竞争力视角出发，结合比较优势理论和竞争优势理论，对京津冀滑雪目的地展开定性和定量分析。在运用钻石模型理论对京津冀滑雪目的地的竞争优势进行定性分析的基础上，结合已有研究及专家意见和现实发展，构建竞争力评价指标体系展开定量分析。依据滑雪目的地在广义和狭义上概念的不同，本

剑道，是传统的竞技性器械武术。正式比赛通常在室内进行，因选手赤足，因此对场地木地板的质量有较高要求。选手一对一进行比赛，双方均穿剑道服，戴护具，持竹剑，按规则相互击打有效部位，由裁判计点数判胜负。亦可举行团体比赛，由选手数相等的团体双方分别一对一决出胜负后计算总分。剑道一词的文献来源是《吴越春秋》。本书将以剑道运动为论

当一位高中生面对作文题之时，他面对的不仅是一张白纸，更是一片广袤而幽深的思想原野。在这片原野上，既有先贤哲人的星火闪烁，又有时代命题的风云激荡；既需要个体生命的真实映照，又呼唤理性思辨的锋芒展露。然而，许多学子在这广袤的原野间跋涉时，或困于材料的芜杂，或囿于视角的单一，最终只能交出平庸的答卷。究其根本，并非缺乏勤奋，而

怎样捕捉研究的好点子？怎样巧妙梳理文献，提炼出好问题？怎样选定适配的研究方法？怎样对数据进行有效分析和讨论？……本书通过丰富的案例，用简单生动的语言，循序渐进回答了上述问题，向读者完整讲述了一个如何做好科研的故事，故事始于怎样选题，贯穿了怎样撰写文献综述、决定研究方法、开展研究、收集和分析数

本书从内核修炼与外部突围两个维度，对每位科研工作者都要面对的学历提升、入职选择、学术参会、职称评审、论文发表、项目申报、精力管理等21个痛难点问题进行逐一拆解，提供系统解决方案。本书独创从地板到天花板的Z型科研工作进阶路线图，帮你全面获得科研力。