本书是邓石如篆书中不可多得的长篇巨制，对于学习者来说是难得的规范篆书写本。此帖用笔灵活，笔力遒劲，转折处圆转自如，结体上紧下疏，姿态新颖，体势沉着，形体潇散而又规范，呈现出古朴雄浑、神韵飘逸的独特面貌。此帖融入汉碑篆刻笔法，沉雄朴厚，以圆劲取胜，是篆书学习、练习笔力的必备书帖。

本书全面介绍作曲艺术的理论与实践，从基础知识到现代技术，涵盖音乐结构、和声、节奏及调性等内容，并深入分析音乐心理特征，探讨心理学理论对创造性思维的影响。书中不仅系统讲解传统作曲方法，还着重研究电子音乐技术与传统技法的融合，为学者、学生及音乐爱好者提供丰富的资源。

本书从艺术歌曲的起源、体裁特征、演唱风格、审美特征等基本概念入手，逐步展开对欧洲及中国艺术歌曲历史、艺术特性和审美内涵的阐述。书中也详细讨论了中国艺术歌曲的传承与创新，探索了歌曲创作中的本土化特征与民族音乐元素的融合。最后对一些具有代表性的艺术歌曲作品进行了赏析。

本书导论部分明确教师书写的基本要求，包括规范性、工整性、美观性、正确性和教育性，阐述书写技能的培养目标，还介绍提高教师书写能力的方法，如提高审美、看经典作品、坚持练习等。第一章介绍教师书写技能基础知识，涵盖汉字发展史、构造、笔顺规则、与书法的关系、书写姿势及用笔方法。第二章详细讲解规范汉字基本笔画的写法，如点、横、竖等

本书以北宋画家范宽《雪景寒林图》为底本，介绍画作的绘画特色和技法特点，讲解临摹过程。同时，这次教材所涵盖的内容并非仅限于对古代经典作品亦步亦趋的临习，更结合实景图片的比较、具象结构的剖析、用笔规律的讲解乃至其内部生成逻辑的考察，并配套以变体创作的示范，使得临摹得以延伸，帮助读者在临习古代山水画之余体验到更多收获，从而构

本书以南宋画家夏圭《溪山清远图》为底本，介绍画作的绘画特色和技法特点，讲解临摹过程。同时，这次教材所涵盖的内容并非仅限于对古代经典作品亦步亦趋的临习，更结合实景图片的比较、具象结构的剖析、用笔规律的讲解乃至其内部生成逻辑的考察，并配套以变体创作的示范，使得临摹得以延伸，帮助读者在临习古代山水画之余体验到更多收获，从而构

本书以北宋画家王诜《渔村小雪图》为底本，介绍画作的绘画特色和技法特点，讲解临摹过程。同时，这次教材所涵盖的内容并非仅限于对古代经典作品亦步亦趋的临习，更结合实景图片的比较、具象结构的剖析、用笔规律的讲解乃至其内部生成逻辑的考察，并配套以变体创作的示范，使得临摹得以延伸，帮助读者在临习古代山水画之余体验到更多收获，从而构

本书分为六章，内容涉及设计思维的起源与发展、创新理念的推动作用、跨学科合作与创新的结合等重要主题。通过结合当今科技与艺术设计的发展趋势，本书探讨了如何通过设计思维推动企业与品牌的创新发展,并展示了如何通过设计战略实现市场定位、商业目标的有效对接。

本书以“美术创作技法探究”为题，研究美术创作的各个层面。第一，从美术的内涵与特征表现、美术创作的艺术技法、美术创作的内容与形式等多个角度，探讨了美术创作的基本理论；第二，关注不同类型的美术创作技法，特别研究了美术写意画、工笔画、油画与国画、水彩画与水粉画、版画与素描画等各种创作技法。

本书主人公分别是：姐姐“小点”、弟弟“小葵”、妈妈、爸爸、阿婆、阿公。记录了姐姐与弟弟的生活点滴，当然也不乏两位宝贝和家人之前的趣事。作者用四格漫画记日记，画下宝贝们的成长，保留一些属于他们的童年记忆。孩子们的童言童语总是那么有趣，其实每位爸妈在日常生活中遇到这样有趣的场景，都会随时拿手机记录下来，或用来分享、或用以回