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《多元共生》收集了西交利物浦大学的掌舵人席酉民校长这两年对教育的反思，撰写的教育文章、政策建议、媒体的采访以及西浦探索的总结，特别是关于教育生态和生态管理的拙见等，以助于讨论和探索。全书分为“西浦实践”、“多元共生”、“对话教育”、“殚精毕思”、“生态管理”五部分。之所以命名为“多元共生”，因为这是未来各种生态的基本原

本书聚焦新高考制度下高中生的升学选择，分析家庭与学校如何通过“成绩路径”与“选择路径”共同影响教育机会。恢复高考四十余年来，高考制度在“选择性”与“选拔性”上发生了深刻变革。新高考从“一考”到“多考”、“单一分数”到“多元评价”，增加了学生的选择权。随着成绩作为硬性录取标准的权重降低，新高考制度形成了“高选择-低选拔”

本书综合运用管理学、哲学、经济学、教育学等相关理论，对思想政治教育质量问题进行了较为系统的研究。首先，对思想政治教育质量的内涵进行揭示，进而从学理层面对其构成要素、生成过程和表现形态进行剖析，尝试对现实中的思想政治教育质量现象予以理论概括。在深刻把握思想政治教育质量概念的基础上，对思想政治教育质量的评价标准和评价原则进

全书覆盖从校招认知到入职准备的各个关键环节，为应届生厘清求职脉络，不仅提供了职业规划方法、储备期实践方向，助力应届生夯实求职竞争力；还详解了简历撰写方法、网申技巧、测评作答要点，以及AI面、群面、单面等面试通关策略；更提供了0ffer选择指导与入职材料准备、合同签署注意事项等内容。书中避开复杂理论，多为可落地的方法，如

本书立足于应用型高校科技创新与地方经济协同发展的现实需求，系统分析了我国应用型高校科技创新的关键特征。基于28个省（自治区、直辖市）的面板数据，构建应用型高校科技资源、应用型高校科技成果与地方经济三大子系统的耦合协调模型，揭示了三者之间的互动机制与协同效应。在此基础上，书中提出了促进应用型高校科技创新与地方经济高质量协

《高考志愿填报指南：高校简介及录取分数线速查》(2026年版)是高考学子不可缺少的志愿填报工具书。本书包括31个省、区、市近三年的660所本科院校不同批次的高考录取分数线，以及各高校的院校代码、学校简介、办学条件、开设专业、重点学科、收费标准等实用信息。 考生和家长可以对所需信息进行对比和分析，根据自身情况准确填报合适

物理化学课程思政案例：融合科学与育人的教学设计（胡素娟）

本书立足高等教育内涵式发展与本科教育教学审核评估深入推进的时代背景，聚焦占全国高校90%的地方本科院校，系统探究其教育质量保障体系的优化路径。以教育评价理论和全面质量管理理论为基石，围绕“学生中心、产出导向、持续改进”的评估理念，通过案例比较、政策文本分析和实证调研，深度剖析地方院校在专业同质化、机制碎片化、质量文化薄

本书是《高考志愿填报指南中国高校专业解读（2026年）》一书的姊妹篇。全书内容丰富，涵盖近600所高校的基本信息简介，如，院校代码，是否“双一流”“211”“985”，历史沿革，校区分布等；并特别给出了本校的优势专业，有利于高考考生更精准地选择学校和专业；书中将近600所高校官方网站公布的近三年（2023～2025年）