本书采用“挑战—认知—连接—思维—项目—工具”的六部曲结构,依托于清晰的逻辑关系,每一部分都紧密相扣。从初步认知创新创业的重要概念起步,到展开思维训练和项目实践,再到提供项目推进的工具,形成了一个完整的体系。涵盖创新创业的基本理论、挑战分析、个人与环境的深度认知、社会和行业趋势的洞察、思维模式的训练、项目实操经验以及应
本书介绍了有关创新创业的基础理论,如蒂蒙斯创业过程模型、机会识别方法、商业模式画布、创业风险管理、创业资源评估、创业团队组建原则、商业计划书内容结构等内容;有关创新创业的基本思维训练,如同理心思维、批判性思维、系统性思维、可持续发展理念等内容;有关创新创业的基本方法与工具,如客户画像、客户旅行图、利益关系人图、SWOT
西南联大研究热潮不断,《西南联大研究》第一、二、三、四辑的出版,引起社会各界强烈反响。《西南联大研究(第四辑)》是在《西南联大研究》(第三辑)后再次推出的文集。全书整合了国内外关于西南联大的研究资源,集结了西南联大研究理论研讨会的论文和西南联大研究者的最新研究成果,收录相关研究论文四十余篇并附相关研究文献。辑中文章,涉
新时代催生了学习型社会的新格局,高校教师作为知识传播、创新推动和社会服务的关键力量,理应成为这场变革的重要参与者。本书聚焦学习型社会的新愿景与新要求,结合国内外成功案例的实践探索与创新成果,分析了高校教师如何凭借知识优势、教学科研能力及社会影响力,积极应对激励机制不完善、角色定位多元等诸多挑战,通过校企合作新模式、产学
本教材为指导大学生职业发展的实用教材,全书分为职业生涯规划篇和就业指导篇,共12个专题,涵盖从大学适应、自我认知到职业决策、求职实战的全过程。本书以模块化设计为特色,通过"思政园地”"经典案例”"情境导入”等模块,将国家就业政策、行业发展趋势与个人职业发展有机结合,既注重理论知识的传授,又强调实践能力的培养,帮助大学生
新时代的不断发展对教育提出了越来越高的要求。探索一种符合时代发展要求和学生成长规律的育人模式,成为当今教育发展的必然之需。本书共分为七章,前两章对“三全育人”和文化育人的内涵、特征、功能以及发展现状和方法进行了详细阐述,方便读者初步了解两者的基础理论知识;之后,以“三全育人”为基本理念,详细地阐述了校园文化、“立德树人
本书为千年学府岳麓书院的特色教材。由作者结合近四十年为历史、考古与文博、哲学专业,以及人文实验班的本硕博学生开设“中国书院历史与制度”“中国书院史”“中国书院与文化”“中国书院与文物”“中国书院与学术”等课程的教学实践,在相关学术著作和自编讲义内容基础上,修订改写而成。本书以时间为基本脉络,分九章梳理了唐五代、北宋、南
高考志愿填报至关重要,关系一个人未来的就业和职业发展。选择适合的院校与专业,既能匹配个人兴趣与能力,又能顺应社会发展趋势,为个人成长提供优质平台。以审慎的态度收集信息、分析数据、权衡利弊,既是对过往奋斗的负责,更是对未来人生的郑重承诺。本书第一章主要介绍高等教育沿革以及不同层次高校的概况。第二章具体介绍了中国高等教育体
本书除了包含于歆杰的个人教学和成长履历,还包含他对教育教学理念的充分阐述,对课程思政完整的讨论和实践(包含措施和初步的成果评价),对新生导引课的总结等内容。对各高校完善教学生态和考核评价机制、各青年教师的个人成长都有很好的借鉴作用。全书共9章,具体包括教学基本情况、教学理念和目标、课程思政、电路原理课程、演化计算及其应
本书为华中科技大学学生思政“一院一品”工作案例集。华中科技大学一直以来以新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的思想作为开展学生思政工作的指导意见。各院系在学校的统一领导下,结合本院系的文化传统和学科特点,积极开展学生思政工作,已经取得了非常优秀的成效。本书囊括了华中科技大学三十多个院系的优秀学生工作案例,展现了各院系学生