读书是一个人走向成功的必要条件，也是社会发展的必要条件。毛泽东是热爱读书、善于读书的典范，他的一辈子都没有离开过书。现时，我们的当代大学生，出现了部分厌学或者认为读书无用的思想，这是一个需要我们重点关注的问题。从读书观的角度解读毛泽东是怎样读书的，从而给我们当代大学生一些启发，激励广大学生爱读书、读好书。

　　一、把读书当作一种乐趣

　　毛泽东的故居就是一片书的“海洋”，书架里摆满了书，办公桌、饭桌、茶几到处都是书。在毛泽东看来，读书是非常快乐的，“我一生最大的爱好是读书。”我们现在很多同学不愿意读书，问其原因，大多的回答都是对读书没兴趣。作为当代大学生，如果不能把读书当作一种乐趣，那么，你的大学生活是缺少乐趣的，或者说是不完整的。我们不能像毛泽东同志那样高瞻远瞩，博览群书，但我们可以学好我们的专业课，学好基本的人文知识，提高自身的人文素养，从而为将来的工作、学习打下一些基础。

　　或许有些同学会说，我是天生就对读书没兴趣。我觉得，这不要紧，兴趣都是培养起来的。对于我们现在的大学生来说，最重要的是寻找自己的兴趣点，从自己的兴趣点来培养读书的乐趣。有的同学喜欢画画，那么你可以找一些绘画方面的书来看，你可以了解书画的相关知识和历史，同时又能学到哲学、历史等方面的知识和素养。每个同学总有自己喜欢的东西，以喜欢的方向来看一些相关的书，进而扩大自己的阅读面，只要不断地阅读，你就会发现其中的乐趣，到了一定阶段，你也会达到爱上读书，甚至沉迷读书的境界。毛泽东从乐于读书，到爱上读书，进而到了不能离开书的境界，用他的话说就是：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”

　　二、把读书当作一种使命

　　毛泽东把带领人民取得革命的胜利、建立新中国当作一种使命。但这个使命是没有现成的大路可以走的，所以学习是必须的。学习有两条路径，一个是向实践学习，一个是向书本学习。毛泽东是向实践学习的典范，在革命和建设的实践中不断地提升自己的各方面素质。另一个重要的方面，毛泽东几乎每天都要花时间看书，一直到生命的结束。他把读书当作一种使命，进而为更好地取得革命的胜利。“……实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量，并加速我们战胜日本帝国主义的工作。”

　　当前，我们的大学生将成为社会主义现代化的建设者和接班人，面临着如何建设、怎样接班以及凭什么建设和接班的问题。要完成这个历史的使命，不读书是不行的。我们要从书中学技术，要从书中学文化，只有有了大量综合素质高又学有所长的人，才能全面推进我们的社会主义现代化建设。

　　读书、学习是大学生的首要任务和首要责任，只有有了这份责任感，你的学习才会有更大的动力。从小的方面说，读书是对自己成才的一种使命和责任，因为今后的路要怎么走，我们需要学习前人是怎么走的，而前人是怎么走的问题主要是在前人留下来的书籍中才能了解到，看到前人实践后成功或失败的路，结合自己的实际，才能少走一些弯路。同时，只有这样，我们才可以站在“历史巨人的肩膀上”，看得更远，走得更好。从大的方面说，对于社会的发展，“国家兴亡，匹夫有责”，大学生作为国家、社会的精英，如果都不担当读书、学习的重大使命的话，那么，谁来担当呢?又何谈民族振兴呢?

　　三、把读书当作一项工程

　　毛泽东读书涉及文学、历史、哲学、政治、经济、军事、书法等方面，他把读书当作一项系统工程。他主要是从几个方面来做的，首先，博览群书，他在给秘书林克的信中曾这样说：“钻到看书看刊物中去，广收博览，于你们都有益。”其次，系统地学习，通古今而整体研究。“才不胜今人，不足为才;学不胜古人，不足为学。”最后，学思用相结合。学与思是一体的，孔子讲“学而不思则罔。”进而思与用亦应该是一体的，“对于马克思主义理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用。”

　　我觉得毛泽东把读书当作一项工程对于我们当代大学生有重要的启示，在读书的时候要围绕一个中心点，有重点而又要扩展性地阅读，从而不断完善自己的知识结构。读书是一辈子的事情，贵在坚持，只有每天坚持读书，才能最终有所收获，有所成长。偶尔一天认真读书是很容易做到的，但天天都坚持读却不是件易事，而成功者往往是能坚持的人。还有，读书不能急功近利。社会环境的有些浮躁的风气也影响到了我们的大学生，有些学生的学习一直停留在浅阅读上，在网上看一些庸俗的、肤浅的、没有知识含量的东西，这样，不但学不到知识，反而会使我们大学生产生很多负面的思想，不利于我们的健康发展。所以，我们的大学生特别要注意读纸质的书，有知识含量的书。我们当代的大学生，最需要做的是读好书，善读书，把书读精，把书读活，在书香味中不断成长。