《职业英语》是面对有外企就业意向或海外就业意向的学生开设的课程教材。该教材旨在提高学生的实际应用能力。该教材介绍了不同文化背景下的英语面试场景与技能，同时以不同的职业为例，教授该职业内的英语应用技能。该教材与河南工程学院海外实习项目相匹配，为学生海外实习、就业提供了扎实的语言基础。希望学生通过本书的学习能做到获取与其专

《TSUNAGU日本语练习册(初级上)》是《TSUNAGU日本语(初级上)》的配套学生用书，旨在让学生学练结合，更扎实地巩固所学。 练习册按照教材的课时设置编排，主要有语法练习和听力练习构成。其中，语法练习不仅匹配教材相应课时的学习内容，还增加了JLPT题型的练习和组句练习。听力练习匹配教材相应内容，题型也与JLPT

零起点高职高专日语专业教材。全书共16个单元，以“情景化”为编写理念，选取适合高职高专学生的主题场景，包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂，形式活泼，包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块。每册教材配套教师用书和练习手册，以供教师授课和学生自测使用。第二版修订时结合当下日本社会文化动态，精选话

本书严格按照《全国硕士研究生招生考试日语考试大纲：非日语专业》的要求，通过深入研究1991年-2022年的历年真题后编写而成的。 和同类书相比，本书涵盖的内容较全，对名词、动词、形容词、形容动词、连体词、接续词、副词、助词、助动词等必考内容进行了详细的介绍。涵盖了16个形式名词、9个补助动词、21个连体词、62个接续

《TSUNAGU日本语(初级上)》旨在让学生“学会掌握并熟练运用”的教材，本书为该系列初级的上册。本书以读者需求为中心，学生用这本教材学习，在学习初期对句型语法没有枯燥的学习压力，可从情景对话轻松入手。 教材配备人性化，附有图片、PPT教材等，学生根据图像展开联想，结合现实生活场景去学习，在对话过程中自然而然掌握句型

本书稿探讨了重构任务对英语被动语态习得的影响。根据输出假说，使用目标语言的任务可能促使第二语言学习者意识到他们想要表达的内容与实际能够表达的内容之间的差距，从而意识到自己中间语言中存在的语言和相关方面问题。书稿由两项实证研究构成，两者都采用了前测-实验-后测的实证研究范式。第一项研究的研究对象为51名大一学生，目标语言

《高校英语教学与教师信息化素养研究》是一本探讨高校英语教学以及教师信息化素养的研究专著。随着信息技术的快速发展和普及，教育领域也面临着深刻的变革。在高校英语教学中，教师信息化素养的提升对于教学质量和效果具有重要影响。本书旨在为高校英语教师提供有关信息化素养的理论指导和实践经验，推动英语教学的信息化发展，提高教育质量和效

本书针对如何通过教学模式的创新有效提升学生的职业能力进行了系统性的探讨。全书共分为八章，从高职英语教学的基本理论出发，逐步深入到职业能力的介绍，然后着重探讨了高职英语课堂教学模式、实践教学模式两个维度的创新。书中针对每种模式的实施策略和具体应用都进行了详细描述，确保该模式的可实施性、可操作性，以有效促进教学模式创新，从

本书从信息化时代赋能基础英语与高等英语教学入手，着重探讨了如何利用信息技术优化英语教学方法和模式，以期为英语教育工作者以及相关人员提供借鉴和参考。全书内容共有八章，阐述了信息化对英语教育的影响，特别是在教学资源、教师能力、教学模式创新、教学策略优化以及教学评估体系等方面的变革；介绍通过信息化手段优化听力、口语、阅读、写

书稿系鲁东大学外国语学院吕晓军老师有关认知语言学及其在英语教学应用方面的一本学术理论专著，主要内容由语言与认知理论、认知语言学基本理论、认知语言学视角下的语言习得、英语教学基本认知、认知语言学对英语教学的影响与启示、认知语言学理论在英语教学中应用的必要性、认知语言学理论在英语教学中应用的策略等部分构成。全书以认知语言学