本书是《普通心理学》的最新修订版，是教育部推荐的高等学校21世纪课程教材，北京市高等教育精品教材。全书五篇十四章，全面论述了心里学研究的对象和方法，心理的神经生理机制，人的信息加工系统（感觉、知觉、意识和注意、记忆、思维、语言）作为控制和调节系统（动机和情绪、情感）人的心理特征系统（能力和人格）学习和人的全程发展。本书

本书分为八章：第一章解剖潜意识，发现未知的自己；第二章潜意识的“工作原理”；第三章梦境一潜意识的入口；第四章潜意识与读心术；第五章潜意识与情绪；第六章潜能：来自潜意识的礼物；第七章潜意识魔力：控制人行为的秘密；第八章发掘潜意识，以积极的方式改变它。本书通过大的事例分析告知读者，只要学会利用潜意识，并用潜意识的力量来改变

本书以50多张代表人类情感的照片为插图，带我们踏上一段科学发现、个人叙事和东方哲学的旅程。作者发现，积极的情绪是人性的核心，它塑造着我们的日常行为它们可能是理解我们如何才能更好地生活的关键。作者指出，幸福的秘密在于“仁率”，也就是生活中善与恶的平衡，由此阐明了怎样才能在积极情感的丰富版图上找到幸福。

本书对当前一些人们习以为常的已知的心理学知识重新进行了梳理，详细地论证了心理活动的系统性、完整性和全息性。具体内容包括：心理活动的信息表征；心理活动的起源；感觉；知觉；情绪；意识的诞生；注意；意识模型等。

本书是一本实用心理学著作，共分为六章，包括心理学是什么；心理学在情绪上的反应；心理学效应在现实生活中的实践；心理学效应在人际关系的实践；生活常见现象背后的心理学现象；提升个人认知方面的心理学效应。作者以多种心理效应来洞悉人的共同心理特点，帮助读者在生活工作多个方面能够跳出心理陷阱，找到更好的自己。书中设置了两个人物：小

本书紧扣心理学考试大纲编写，但不拘泥于大纲，根据考研心理学涉及的7个科目，参考48本中外教材，结合历年统考真题、主流自命题学校真题，梳理了心理学考研中的重要知识点，归纳出最贴近考试大纲的知识体系。在结构上，本书的每一章包含“知识结构简图”“知识精讲”和“小贴士”三大模块。在每一章开始呈现“知识结构框架图”，并在图中标示

本书是教师教育系列教材之一。全书共分为三编。第一编为心理与发展，包括绪论、人的信息加工、人的情感意志、个性心理。第二编为教育与教学心理，包括学习理论、学习动机、学习迁移、学习策略、知识和技能学习、问题解决与创造性、态度与品德。第三编为心理健康与教师心理，包括心理健康教育、教师心理。本书旨在帮助师范生掌握必要的教育心理学

社会心理应激与压力无处不在，但当前应激研究可能存在消极认知偏差及应激原进化机制适应不良问题，在当前时代境遇下，无论从观念上还是社会适应上都需要重新审视应激的概念及其作用。本研究以系统论和唯物辩证法为方法论指引，遵循多方法、多角度论证的研究思路，对正、负向社会心理应激的效应、影响因素及其神经基础进行了层层递进的探讨,着重

本书是作者在心理学理论研究方面的文章荟萃，包括四编：第一编是心理学史篇，汇集了他从20世纪80年代末以来在中国心理学史方面的研究成果；第二编是认知篇，汇集了部分关于认知的理论文章；第三编是语言篇，汇集了2016年以来心理语言学方面的理论文章；第四编是民族文化篇，汇集了他关于民族心理学方面的理论文章。阅读本书，既可以掌握

本书内容讲述：欢迎来到积极心理学课堂！积极心理学是一门研究人类幸福与荣盛的科学，也是一门应用科学，一种全新的思考方式，它从应用的角度来看人类如何发挥最优机能、实现可以持续的幸福。在过去的三十年里，积极心理学研究开创了许多新的视野，很多观点和直觉体验背道而驰。在这门课里，你会接触到积极心理学的基础知识，以及****的理论