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全书是在新版《普通话水平测试实施纲要》(2024年版1月实施)正式发布实施的背景下编写的教材。本书以普通话水平测试为基本训练内容，紧密结合学生学习和生活实际，以各类职业情境开展口语训练。全书共分五个模块，分别为普通话语音训练、普通话朗读训练、普通话命题说话训练、艺术情境口语训练和职业情境口语训练。本书注重普通话学习和训

本书总计收录文章28篇，依其内容大致可以分为五大类，涉及古文字学的各个分支学科，简述如下。(一)词赋类，共2篇文章，主要是对先生在学术成就等方面的总结以及学生的感佩、感念之情。(二)甲骨文及殷商史类，共8篇文章，主要涉及甲骨文字考释、语法、词汇、占卜规律等方面的研究。(三)青铜器与金文类，共9篇文章，主要涉及铭文考释、

本书既注重日常英语的听说基础训练，又兼顾全国英语等级考试一级考试的听说备考训练。本书共12个单元，内容涵盖个人信息与人们、家与家人、日常生活、业余活动和假期、交通、地点、饮食文化、购物、服务、学习、健康、天气。本书的内容设置由易到难，旨在引导学生从听对话、听文章过渡到学习相关句型并执行不同难度的口头输出任务，使学生循序

高等学校英语应用能力考试B级是考核高职高专学生以英语为工具进行日常和一般业务交际能力的一项水平测试。本书收录了其中的12套B级真题，通过对这些真题进行详解，旨在帮助考生把握命题放心和规律，熟知考点和难点，以夯实基础，在高等学校英语应用能力考试中取得优异成绩，全面提升英语应用能力，实现自身英语学习和职业发展的目标。本书即

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《新技能英语高级教程2教师用书(第二版)》是依据“十四五”职业教育国家规划教材《新技能英语高级教程2学生用书(第二版)》开发的配套教师用书。《新技能英语高级教程2教师用书(第二版)》与第一版相比，补充了学生用书与新课标的对标情况及更多的教学资源，在结构上有较大的调整，旨在为教师提供更多的帮助，内容包括但不限于教学提示、

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