本书从《论语》中提炼出孔子“党而不群，和而不同”的交友原则，表明与朋友相处的方法和界限，让孩子学会交有益的朋友，在和谐相处中不断进步。书中避免了冗长的学术讲解，而是采用知识拓展的方式，将历史、文化、哲学等元素融入其中，用青少年能读懂的语言进行阐释。

本书为这一系列中的“学礼篇”，细致地展示了孔子在生活、交友及工作各方面的礼仪，凸显出孔子对礼仪的重视，帮助孩子理解礼节背后体现的情感与道德，将礼仪谨记于心，行动于行。书中避免了冗长的学术讲解，而是采用知识拓展的方式，将历史、文化、哲学等元素融入其中。

本书为这一系列中的“养德篇”，从《论语》中提炼出孔子关于儒家君子之道的论述，展现了孔子对培养仁德、提升修养、不断自我完善等方面的观点。书中避免了冗长的学术讲解，而是采用知识拓展的方式，将历史、文化、哲学等元素融入其中，用青少年能读懂的语言进行阐释。

本书作者运用诠释、历史与逻辑的方法，在吸纳学术界相关研究成果的基础上，紧扣中国哲学史文献资料，通过对“道”范畴基本含义的考察，进而从中国哲学史维度展开对“道”思想旨趣的系统梳理和分析，涉及老庄之道、黄老之道、玄学之道、道教之道、北宋五子之道、南宋朱陆之道、浙东功利派之道和明末清初之道，从而揭示中国哲学史上“道”范畴及思

“‘一带一路’沿线国家蒙古文文献研究”系列丛书以“一带一路”沿线国家(包括中国)为切入点，广泛搜集中华古籍中的蒙古文古籍文献这一重要组成部分，致力于古籍的整理与保护，还从学术研究的角度深入阐释了中国在世界历史发展进程中所做出的卓越贡献和长远影响。本系列丛书分册以定稿顺序陆续申报，已出版12册。本书主要系统阐明了满文“四

本书设特稿、《道德经》古代注疏研究、《道德经》现代注疏研究、《道德经》章句研究、《道德经》与儒道释关系研究、《道德经》的哲学思想、《道德经》当代价值研究等版块，集中了老学研究专家的最新研究成果，可以作为的借鉴。

周易的《象传》分为《大象传》和《小象传》，其中《大象传》六十四条，分别解释了《周易》中六十四卦的卦名和卦意。本书以《大象传》为切入点，结合经典典籍，系统地对《周易》中六十四卦的每一卦进行认真阐释，一卦一文，汇集成册。本书是对中华优秀传统文化和易经文化阐释的一次积极尝试，具有创新性和新颖性，对于普及中华优秀传统文化，挖掘

本次选用明嘉靖三十三年刻本。作者王守仁，本名王云，字伯安，号阳明，又号乐山居士，浙江余姚人。明代杰出的思想家、文学家、军事家、教育家。南京吏部尚书王华之子。

本书是关于孔子仁道主义的学术著作。全书分三部分：“孔子仁道主义九观体系论”“中华道脉之孔子仁道主义”“孔子儒经四书编译”。全书以《论语》《孔子家语》《孔丛子》《孝经》等四部儒家经典为基础，构建由孔子好学观开智，亲仁观立心，孝悌观立身，修德观立信，谋道观立志，君子观为主，礼乐观为用，祭祀观为敬，大同观为宗旨的孔子仁道主义

本书从朱子的游历讲学、仕途经历、学术贡献、思想演变等多个维度出发，结合历史文献与实地考察，详细描绘朱子一生的行迹轨迹；同时，通过挖掘其生平事迹中的闪光点与争议点，还原一个真实而立体的朱子形象。此外，本书还将深入探讨朱子的心路历程，包括其哲学思考、教育理念、政治抱负及晚年心境等，揭示其思想背后的深层动因与价值取向。通过本