《论语》作为中华优秀传统文化的杰出代表，历代注、疏、译、解颇多。与长于文字训诂的汉儒、重在阐发义理的宋儒以及偏于理论梳理的近现代学院派不同，本书旨在启迪和传承儒家心法，学术上证之于六经文献，状态上验之以自家身心，引导读者在自己的人生中去践行古圣先贤的教导，由明理而笃行，*终改变和提升自己的人生。 本书作者王西胜学有传

本书以近代中国象数易学代表人物尚秉和的易学思想为研究对象，结合尚秉和的学术背景和治易经历，从象数、易理、易学史和筮法四个方面梳理和概括了尚氏易学的基本内容，在此基础上，又将尚氏的易学思想还原于他所处的时代背景下，通过与同时代易学人物的对比研究，从纵横两个维度对尚秉和的解易路径进行了总体阐述。同时，本书还适时对马王堆帛书

本书是“上海教师教育丛书”之一，定位为专家型教师提升教材。《论语求真》是作者积长期研究及教学经验，以数学·逻辑·系统科学方法论对两千年来《论语》解读进行质检的产物，耗时十年。本书内容翔实，最大的特色是发现并纠正了大块错简，梳理出《论语》500章中60处重大解读隐患及10处重要补遗。

本书选取了“中国哲学的传统及其现代开展——纪念张岱年先生诞辰110周年学术研讨会”中的20余篇论文，论文分为两部分，一部分为纪念张岱年、研究张岱年的学术论文，较为全面的反映了张岱年先生的学术特点，作者大多为长期研究张岱年先生的学者，不少是张先生的亲炙弟子；另一部分则为中国哲学研究专文，作者均为中国哲学界较有影响的学者，

中国文化在数千年的演变进程中已经成为人类文化的精神财富。在这个新的时代，中国文化必须充分发扬其内在的精神活力，使之适应现代人类生活的需求。中国要传承文化传统，推进文化创新，就要确立中国人的文化自觉和信心，文化自觉就是要以文化自省的态度认识与传承中华优秀传统文化和学问。本书从道用、诚正、中和、仁礼、义利、礼法、知行七个方

依据中国哲学元理逻辑体系的天、地、人和合生生道体，中国哲学可以生发为七大原理：元亨利贞论、体用一源论、理一分殊论、能所相资论、不离不杂论、内圣外王论、融突和合论。中国哲学的七大原理（元理）是特定时空环境内在世哲学家通过思维、思想所构建的，其哲学理论思维是那个时代哲学家对人与自然、社会、人生关系的自我体认的升华；是反思人

本书以马克思主义为指导，从哲学、政治学、社会学、历史学、心理学、教育学等多学科的视角入手，系统比较研究了李达和艾思奇马克思主义哲学中国化历程、主要内容、理论贡献、学术特点、思想地位、社会影响等方面的异同，科学总结和概述出二人研究、宣传和推进马克思主义哲学中国化之共性特征及个体经验经验，进而依据时代特征揭示出马克思主义哲

《庄子》一书记载了庄子本人及其门人后学的思想言行，是道家的代表作品。自魏晋以降，其影响力更是跨越道家范囿，与儒、释等学术流派相结合，成为中国传统士人修身应世必读之书，其中尤以《内篇》七篇，因严密的思想体系和恣肆的文风向来为人所称。历代有关《庄子》的注疏之作也是如缕不绝。 南怀瑾以融贯中西的学术视野及其通透灵动的人生感

本书所收的论文是复旦大学哲学学院潘富恩教授40多年来在中国哲学研究中发表的众多论文里的精粹之作。该书收入三十四篇文章，分为三个部分：中国哲学命题与学派研究、中国若干哲学家的专题研究、学术争鸣与学术评论。注重宋明理学的研究,是该书一大特色。34篇论文中，关于宋明理学的就有23篇,遍涉理学的各个主要部分。既有宏观的学派研究

"本书由蒋维乔两部相互关联的著作构成。一、《佛学纲要》。此书为第一部白话文佛学入门著作。介绍了佛教的历史、教义、经典、传播等。二、《佛教概论》。介绍佛教成立的背景、经典、分派情况，阐述佛教的义理体系和修学法门，论述中国佛教十大宗派的理论特点和实践方法。"