东汉学者赵岐的《孟子注》为现存最早的《孟子》注本，不仅对文字进行训诂释义，也对文意进行串讲分析，是研究《孟子》及儒家思想的重要文本。本书是凤凰出版社十三经古注系列丛书之一种，整理者为南京师范大学文学院谢秉洪教授。此次《孟子注》的整理，《孟子》经文与注文以影宋蜀刻本为底本，另附宋孙奭《音义》（以许瀚校刻本为底本分散录入）

本书是汤一介自选集，选取自1982至1998年作者发表的有代表性的二十四篇论文，这些论文代表了他在八九十年代所思考的主要哲学问题和文化问题，是汤一介学术研究一个关键阶段的总结。全书集中讨论了中国哲学的概念和命题，儒家哲学的宇宙人生论、价值理性论、道德教化论，对道家、道教和中国佛教的研究，对我国八九十年代文化走向所作的评

本书由老庄哲学领域的新生代学者秦复观毕20余年之功全新校注解析。 全本：正本清源。以帛书版为底本全新勘校。 全译：随文白话文直译，生僻字随文注音，与传世版本异文的对比，以及由此引发的不同解读。 全解：多维度逐句解析文意，及其内在逻辑，保证普通人完全读懂《道德经》。 作者整理定稿的帛书版，与传世版重大差异有140处之多

《少年读论语》是漫画家邱炯专为孩子入门论语而创作漫画作品。书中选取《论语》中经典的名句，用幽默爆笑的漫画，把《论语》原典和其中蕴含的智慧演绎得活灵活现，让孩子毫无压力地接触经典国学，领略传统文化的魅力。点点有曰等版块，从历史文化常识、成语应用、字形字源等多角度拓展。全书内容由北京大学教授审订，帮孩子们更准确地学习《论语

萧萐父先生是国际知名学者、我国著名哲学史家和哲学家。萧先生的精神遗产，表现在其人格风范、社会影响、精神感召、学术思想、教育事业、培育人才等多个方面。2024年是萧萐父先生诞辰一百周年，本书内容由萧先生的同道、学生及再传弟子的文章共同构成，为我们展示了一位人文知识分子的多面影响及其精神感召力。

本书分上下篇。上篇是“我读《老子》”，介绍和论述老子其人其书其道。首先介绍和分析了有关老子其人其书的争论，论述了司马迁《老子列传》是可信的，争论源自误读《老子列传》，误读的真相是儒道互绌；接着简要介绍了《老子》名称、注解、版本流传演变情况；重点论述了老子为谁著书及所著何意，提出《老子》是老子进献给君王的、一部以道论为思

本书以《论语》章句为素材和纲领，以孔子及其弟子为主角，撰写了28则小故事，既形象、直观地阐释了《论语》所蕴含的哲理，又生动地重现了孔子及其弟子的形象、故事，以及春秋末期的社会风尚。比如《宰予昼寝》一章，作者根据《论语·公冶长篇》的一段原文，细腻地重构了宰予的心态变化，推想出“宰予昼寝”的前因后果。其描写能让现代的读者感

本书围绕萧萐父的诗化哲学、早期启蒙说、新人学、诸子学与比较哲学思想、人文易与民族魂等方面，来梳理与发掘萧先生的思想脉络、学术贡献和治学精神，及其对当代与未来发展的启示和影响。附录部分则主要是对萧先生的为人处世生平方面予以了生动呈现，读来可亲可感。作者吴根友教授作为萧先生的门生弟子，在书中表达了其对先生的追思、崇敬和感恩

本书赋予老子哲学系统的理论结构，从先秦诸子的思想源流出发探究《道德经》的真实义理，结合《道德经》原文，解析文本内涵，并辅以作者丰富的个人感悟，将经典与现实生活相联系，旨在求得贴切而恰当的理解，可谓“用生命去解读而有的智慧结晶”。

在广西学术史上，灵渠开凿、宗元谪柳、张栻治桂、阳明来邕、康氏游桂，都是重要的学术节点，需要细致梳理，深入研究。其中，阳明来邕与康氏游桂之后，广西学风都发生了重大转向。本书截取朴学对清代广西学术影响的时间段，以为典型。其中，绪言介绍清代朴学的述言方式，这是理解全书所言朴学影响的思想基础。前论部分讨论了柳宗元、张栻、王阳明